建模，当真如此重要？
秦泠调出一份巴赫《哥德堡变奏曲》的手稿扫描件，放大的谱面细节里，墨迹深浅不均的涂改痕迹清晰可见。
“现在，大家分成四人小组，讨论三分钟。”她环视教室，“猜猜巴赫反复修改这个乐段，可能是遇到了什么问题？”
话音落下，教室内立马响起小声的讨论。
不过有人讨论，也有人在干着自已的事情，像有些学生睡觉，也有些学生在打游戏。
秦泠没当一回事，大学嘛，又不是高中，都是成年人了，学不学是自已的事情。
就像她现在教的那些个学生，也不是每人上完课之后就会好好练琴。
学生是什么学习态度，每次还课的时候，她一眼就能看出来。
不过对于自已的学生，她还是会认真负责的。
借着班级内讨论的时间，秦泠走下讲台转了一圈。
这有趣的一幕倒是出现了，那些个抱着手机玩的学生一见着她下来，立马就把手机收了起来。
某些还在睡觉的学生也被同桌给叫醒。
某位像是有起床气的学生在被叫醒后十分不耐，脾气刚要发作，可一见到走近自已面前的灭绝师太，硬生生把起床气都给憋了回去...
绕着教室走了半圈，秦泠这才走到江逸尘身边。
江逸尘几人看似是在认真的讨论，实际上...
“老江，等会儿你站起来回答秦教授这个问题？”
“...？”江逸尘一脸问号。
“你不和秦教授在谈恋爱嘛？等会儿你起来回答。”
“不是，这有什么必然的联系吗？我为什么要起来回答问题？”江逸尘摆了摆手。
“我靠，你女朋友的问题你不回答啊？”张伟问道。
江逸尘刚要回答，沈安连忙制止道：“停停停，秦教授过来了，赶快讨论一下。”
“秦教授问的啥问题来着？”张伟挠了挠头。
江逸尘指着讲台上的电子白板回答说：“让你分析为什么那会有明显的反复修改痕迹。”
“噢噢噢...”张伟瞥了眼快要走近的秦泠，把问题抛给一旁，“沈姐，你怎么看？”
沈安：“老郑，你怎么看？”
郑明诚：“老江，你怎么看？”
“......”
“我拿眼睛看。”
江逸尘和走近的秦泠对上了眼神。
秦教授此刻脸上挂着若有若无的笑意。
刚才上课前某人的发言她可是还记得清清楚楚。
建模...内核...倒追？
呵。
回家再给你算账！
秦泠不着痕迹的扫了眼江逸尘。
只见对方比着手势，示意她看手机。
秦泠当作没看到。
手机在她公文包里面，调的静音模式。