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逛完一圈学院后，他们回到教务处，进入选修课程环节。作为他们的指导老师，伊瑟尔并没有给出建议，而是让他们根据感觉挑选。
学院的课程选修也尽显“随便学点”原则：八成的课程都没有设置门槛，可以随意选择，还人性化地提供了试听，五节课内都可以随时退课。
其开设课程数量之大、范围之广，也令人叹为观止，粗略一数，至少在三百门以上，大概是为了吸引学生注意，有些课程名字十分博人眼球，堪称离谱。
比如：《教你如何只使用魔法做菜》《手把手带你提升炼金术的爆炸概率》《元素法师必看，少走二十年弯路》《据说选这节课的人都会变成幸运儿》《别选我的课，谢谢》……
西莉亚感慨：什么叫自由派法师的基石啊！这课程名主打一个敢写，一个敢报。难怪有足足五节课的试听。
当然也有些正常的，比如：《卡塞的高阶附魔》《中阶法师的进修：魔力平衡》《魔法的艺术：魔力操控》《炼金术入门与进阶》……
西莉亚抉择一番后，选了平衡、操控、掌握魔力的课程，以及基础的附魔、炼金和冶炼。
她默默看了眼埃曼，他果然勾选了“幸运儿”和“别选我的课”。她也没忍住好奇心，勾了“魔法做菜”和“别选我的课”，反正五节内都可以退课。
“都选好了吗？让我看看。”伊瑟尔接过两人的填表，仔细打量一番后，指着“别选课”说道，“你们俩果然也报了他的课啊。”
“我有些好奇，为什么不想让我们选他的课，却要设置课程？”
“虽说我们是自由派，但也有规定，老师想要在这里任职，至少要开设一门课程。”伊瑟尔支着下巴，笑容越发艳丽，“有些人想在这里混免费食宿，就不得不硬着头皮教学了。”
“他的课还是本院的热门课程呢。我看看……”伊瑟尔翻出一块水晶板，低头查看，“今晚正好有，带你们去看看。”
“我大致看完了你们所选的课程，没什么大问题，看来你们对自己的需求很了解。”他又取出两块水晶板递给他们，“直接在上面选定课程，操作很简单，就像通讯镜那样。”
西莉亚看了眼手里的水晶板，它大概与平板电脑差不多大小，主要包含课程时间，作业任务，甚至还有个学院论坛。
注入魔力就能使用，无须充能，非常魔法。
通讯镜她也有，但这东西仅限于默尔林使用，功能也只是通话视频和文字联络而已，跟手机比差得远。价格也不便宜，要100金奥尔。据说梅尔斯工坊正在开发新款功能，她还写了一封信，给他们提了相关建议。
“我们学院每周的公共休息日是周三，包括图书馆和工坊都是不开放的。平时的话，注意课程时间，尽量不要冲突，其实少上几节也没关系，只要考核通过就行。你们刚入学第一年，还没有学院任务，等第二年就会有了，当然，你们有能力想接，也可以来找我，我会给你们安排，都有酬劳的。”
西莉亚点头，周三对应魔法女神，是默尔林约定成俗的休息日。学院目前看着挺宽松的，整体氛围也很对她的脾气。
“还有什么想了解的吗？”见两人摇头，伊瑟尔挥手道，“那先回去休息吧，晚上跟我去试听那位的课！”
埃曼看着水晶板：《别选我的课，谢谢》于周二0点，在3号魔法练习场，开课。
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夜晚，学院看门的换成了一只浑身漆黑的天马，毛发微微闪烁着星光，尽显华美高贵。见到他们，撇开了头，不屑地打了个响鼻。
不知为什么，看到这只马，西莉亚难免微妙地联想起某位毁灭大法师。感觉会是与他很相配的魔宠。
伊瑟尔领着他们去了3号练习场，即便是夜晚，魔法练习区依旧灯火通明，不时可以看到周围迸射的魔法光辉，唯有3号区灯光昏暗，但旁观席上已坐满了上百名学生。
他们刚找到地方坐下，就听海妖说，“他来了。”
西莉亚下意识看了眼时间，正好是0点，不多不少。
一道修长而纤细的身影从阴影中走出，昏黄的光落在那张苍白的脸上，映出他鲜红如血的瞳孔。他如少年人漂亮鲜艳的容颜里，满是成年人疲惫与麻木，矛盾的气质更赋予他一种独特的魅力。
毫无疑问，这是一头血兽，或者说，一位血族。即便他们在默尔林的影响不低，但主动跑出来授课的，还真是少见。
他舔了舔玫瑰般的唇，缓缓开口道，“我看到又有新人了。在上课前，我要提醒你们以下几点。”
“首先，我是一头离群的血兽，即便当下没有失控，但或许某一天会彻底疯狂，将你们撕成碎片。而且我经常在课堂上吃饭，如果你有血兽恐惧症，或是恐血症，建议最好退出。”
“对了，血兽就是所谓的血族，如果你们当中有被故事洗脑的蠢货，认为血族是高贵美丽的生物，现在就可以抱着你们的幻想滚出去了。”
说完，他等了一会，见没人离场，有点失望道：“其次，我的开课时间都在晚上，10点到2点时间不定，一节课的时间在三小时内，会严重影响日行生物的作息。”
他又等了一会，还是没人离开，但观众席上已经有学生不耐烦了，“老师，你这样有凑课时的嫌疑哦！”
“最后。”他深深叹了口气，“我的课程非常严格，学年考核很难过，你们确定要报我的课吗？现在还有离开的机会。”
却只听到满场嘘声，“别吹啦，快开课吧。”
“别催。”
他微微俯身，双手在身前一击，发出清脆的响声。
场上骤然掀起一阵狂风，随后无数沙尘从天而落，整座训练场逐渐化作一片沙海。
他指尖挟着一枚铜币，将它丢入了沙尘暴中。
“这堂课的教学内容是，如何在沙海中，搜寻一枚铜利特。”